Formation clinique avancée · Approche ACP
Le Cycle 3 est le cycle de spécialisation clinique du parcours ACP-APOGÉE. Il forme des praticiens capables d'exercer une psychothérapie intégrative exigeante — ancrée dans l'ACP, ouverte aux neurosciences, armée des outils cliniques avancés que sont le Modèle Développemental BioPsychoSocial ISCAR et la méthode DMOKA®.
"ACP-APOGÉE est une architecture ouverte de formation, de recherche et de pratique professionnelle. Il ne s'agit pas d'une doctrine. Il ne s'agit pas d'une synthèse définitive. Il ne s'agit pas davantage d'une méthode destinée à remplacer les autres."
Lire le prologueLe socle théorique
L'Approche expérientielle Centrée sur la Personne, approfondie dans sa dimension clinique
Les trois conditions de Rogers
Congruence, acceptation inconditionnelle, empathie — revisitées dans la complexité des situations cliniques, là où elles sont le plus difficiles à maintenir.
La tendance actualisante
La ressource est dans la personne. Le travail du thérapeute est de créer les conditions pour qu'elle se déploie — jamais de la remplacer.
Le centre d'évaluation organismique
Comment la personne sait — en deçà du langage — ce qui est bon pour elle. Et comment le travail clinique peut aider à retrouver ce fil.
La maïeutique de la pensée déliée
Aider la pensée à se délier de ses propres fixations, à trouver ses propres formulations — sans imposer cadre ni interprétation.
Formation clinique
Une formation rigoureuse aux savoirs qui sous-tendent la pratique psychothérapeutique
1
Psychologie du développement de l'enfant
Les stades du développement, les besoins fondamentaux, les figures d'attachement, les empreintes précoces — comprendre l'adulte par l'enfant qu'il a été.
2
Psychopathologie de l'adulte
Les grandes organisations cliniques, les troubles de la personnalité, les états limites, la dissociation — une lecture qui prépare à la complexité des situations rencontrées.
3
Neuropsychologie de l'adolescent
Le cerveau adolescent — plasticité, impulsivité, construction identitaire, vulnérabilités spécifiques de cette période charnière.
4
Psychologie clinique
L'entretien clinique, l'évaluation, l'alliance thérapeutique, la gestion des situations complexes — le métier de clinicien dans sa dimension technique et relationnelle.
Outils cliniques intégrés
Des outils complémentaires, enseignés dans leur articulation avec l'ACP — jamais comme des techniques isolées
Bilan et évaluation
Modèle Développemental BioPsychoSocial ISCAR niveau 2 — cartographie clinique de la personnalité et des vulnérabilités.
Trauma complexe
DMOKA® niveaux 1 et 2 — méthode intégrative multimodale pour le trauma simple et complexe, les ACE.
Travail corporel
Analyse somato-psycho-sociale inspirée de Reich — lecture des cuirasses caractérielles et musculaires.
Outils expérientiels
Focusing, Analyse Transactionnelle, éléments de PNL — adaptés à l'esprit ACP, au service de la personne.
Transgénérationnel
Psychogénéalogie, constellations familiales — restitution des valises aux générations précédentes.
Systémique
Lecture systémique des dynamiques familiales, organisationnelles, culturelles qui traversent la personne.
Débouché du Cycle 3
Certificat Européen de Psychothérapie (CEP)
Le Cycle 3 se termine par la préparation du dossier de candidature au Certificat Européen de Psychothérapie — la reconnaissance de référence au niveau européen pour l'exercice de la psychothérapie. Ce dossier intègre la formation théorique, la pratique clinique supervisée et l'analyse personnelle.
Le CEP est délivré par l'Association Européenne de Psychothérapie (EAP). Sa préparation dans le cadre d'ACP-APOGÉE Cycle 3 ne garantit pas l'obtention du certificat, qui reste soumise à l'évaluation de l'EAP.
Modalités
Prérequis
Cycles 1 et 2 ACP-APOGÉE validés
Format
Présentiel intensif
Supervision
Incluse dans le parcours
Un échange pour vérifier votre éligibilité et situer votre projet clinique.
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